Omdat ik in maart al merkte dat ik dat 52-doel no way ging halen, gooide ik al snel met de pet naar het lezen. “Ik lees meer ga 52 boeken lezen dit jaar! Een paar jaar geleden was ik ook zo. Dikke pillen van 400+ pagina’s laat ik vaak links liggen; iets te luchtige romans of juist veel te spannende thrillers ook.

• Als die optie bestaat, dan is dat de eenvoudigste methode.
• Als fervent lezer, boekvertaler en schrijfster op Meerlezen, zie ik regelmatig nieuwe boeken langs komen.
• Er is sprake van extrinsieke leesmotivatie wanneer je juist leest om een bepaald extern doel te behalen, bijvoorbeeld een goed cijfer of erkenning van de leerkracht.
• Je hoeft dus niet voor iedere nieuwsbrief de URL te plaatsen, deze merge tag is genoeg.
• Het grote voordeel aan de lees meer tag, is dat je voor het sluiten van de tag ook gewoon afbeeldingen en links kunt toevoegen die je dan ook op de homepagina terugziet.

Het is echter wel een standaard tekst dat overal te vinden is en niet veel met mensen doet. Wanneer de more tag op jouw website een lees verder knop maakt, dan zal iedereen begrijpen wat je hiermee bedoelt. De more tag zegt meestal iets als “Lees verder »”, “Lees meer »” of in het Engels “Read More”. Wist je echter dat je naast titels nog een ander trucje kunt uitvoeren waarmee je mensen kunt proberen te overtuigen om je berichten te lezen? In de brochure Meer lezen, beter in taal – po (2025) geeft Kees Broekhof argumenten om kinderen meer plezier in lezen te laten beleven met als bijkomend effect dat hun taalontwikkeling wordt gestimuleerd en ze betere lezers worden. Als die optie bestaat, dan is dat de eenvoudigste methode.

Dit komt vooral doordat zij thuis minder voorzieningen hebben. Onderzoek op vijf middelbare scholen toont aan dat samenwerkende mediathecarissen en leesmediaconsulenten van de Bibliotheek elkaars succes versterken. Schoolbibliotheek staat nog sterker met deelname aan de Bibliotheek op school Twee derde van de Nederlandse ouders leest weleens voor, in het bijzonder als hun kind jong is. Als alternatief kun je ook verwijzen naar een bestand waarin de volledige tekst staat. Voor elk groot onderwerp in jouw nieuwsbrief kun je (in plaats van de volledige tekst) ook een korte samenvatting of intro in de nieuwsbrief plaatsen.

Bij het overzicht van berichten zie je vaak een 'lees meer' of 'meer lezen' of 'more' linkje. Je hoeft dus niet voor iedere nieuwsbrief de URL te plaatsen, deze merge tag is genoeg. Je stuurt een introductie en laat de rest zien via je blog of de archiefpagina. Als je het doel hebt om goed vindbaar te zijn, kun je dus beter linken naar een blogpost in plaats van de Mailchimp-archiefpagina. Je hebt dus meer aan een artikel op je blog, omdat daar de mogelijkheid bestaat om jarenlang gevonden te worden via zoekmachines.

Op deze pagina

Als je een link naar de archiefpagina van Mailchimp maakt, komen mensen altijd bovenaan de nieuwsbrief uit. Deze lees meer tag zorgt ervoor dat bezoekers bij een blik op bijvoorbeeld de homepagina van jouw website niet direct hele lappen tekst tevoorschijn zien komen. Naast leerkrachten spelen ook ouders een belangrijke rol in de leesbevordering. We wilden het leesonderwijs op de schop nemen, want leerkrachten merkten dat de leesmotivatie bij kinderen laag was.

Plaats je muisaanwijzer op het punt in de pagina of het bericht waar je de tag Meer wilt laten weergeven. Voeg content aan je pagina of bericht toe (tekst, afbeeldingen enz.). Je kan blogitems inkorten, zodat alleen het eerste gedeelte van berichten wordt weergegeven op de homepage, berichtpagina’s en e-mails aan abonnees. De Meer-tag toevoegenDe Meer-tag aanpassenDe Meer-tag met contentopties gebruikenDe Meer-tag op pagina’s gebruikenIndelingsproblemen Mensen als zonnen en mensen als manen van Xillan Macrooy is tijdens de feestelijke uitreiking bij boekhandel Scheltema uitgeroepen tot winnaar van de Hebban Winq Regenboogprijs 2026. Dat blijkt uit de jaarlijkse bibliotheekstatistieken van de KB nationale bibliotheek en het CBS.

Leesbevorderingsnetwerken Leescultuur Leesmotivatie Leesoffensief Leesvaardigheid Lezen Centraal Lezen in de praktijk Lezeninhetvmbo Literatuureducatie Mediatheektrofee Pabo Voorleeswedstrijd PIRLS PISA Onderzoek Read2Me! Babyboekje van het jaar BoekStartdag censuur Nationale Voorleeslunch prijs Kinderjury Nieuwkomersonderwijs queerboeken de Bibliotheek Bibliotheekmonitor IFLA Meertaligheid Masterplan basisvaardigheden mediatheken Kinderboekenweek Vacature Bibliotheekblad De Jonge Jury Rijke teksten De Pabo Voorleeswedstrijd Poezieweek schoolbibliotheek Taalbaas EURead leesbeleid De Staat van het Onderwijs Canon van Nederland Jeugdliteratuur en didactiek Springlezend BoekStartcoach deepreading Effectief leesonderwijs wie leest heeft een goed verhaal boekenboot Vakantielezen Paboboek queerverhalen BoekStart

De schoolbibliotheek staat aan de basis van het leesplezier, maar met 1000+ boeken verlies je al snel het overzicht. Door het leesgedrag te volgen, kunnen leerkrachten leerlingen stimuleren om bewuster te kiezen. Deze brochure laat zien, op basis van inzichten uit de wetenschap, waarom het stimuleren van leesplezier onderdeel moet zijn van het taalbeleid van elke basisschool. Dat doen we met een combinatie van vernieuwend leesonderwijs, professionalisering van leerkrachten en begeleiding. Het grote voordeel aan de lees meer tag, is dat je voor het sluiten van de tag ook gewoon afbeeldingen en links kunt toevoegen die je dan ook op de homepagina terugziet.

Of voor projecten die nu nog niet bestaan, maar waarvan het belangrijk is dat ze in het leven worden geroepen om lezen te stimuleren. Dat is een probleem, want lezen vergroot je kansen in de samenleving en helpt je bij je ontplooiing. LeesMees bevat veel ondersteuningsmogelijkheden die zelfstandig werken mogelijk maken. En daarbij kan LeesMees helpen. LeesMees is een vrij in te zetten hulpmiddel dat veel werk van de leerkracht uit handen neemt. De leerkracht kan vervolgens accounts voor leerlingen aanmaken.

Broekhof benoemt daarbij de rol van de leerkracht en van de ouders. Dit voorkomt dat er halve zinnen of soms halve woorden op de hoofdpagina worden getoond. Dit maakt de hoofdpagina van het blog scanbaar voor lezers en voorkomt duplicate content – dezelfde tekst op meerdere URL’s – in Google. De technische opslag of toegang is nodig om gebruikersprofielen op te stellen voor het verzenden van reclame, of om de gebruiker op een website of over verschillende websites te volgen voor soortgelijke marketingdoeleinden. De technische opslag of toegang die uitsluitend wordt gebruikt voor anonieme statistische doeleinden.